今日は、また週末ですので、千葉の勝浦で講演です。勝浦では、来週から行われる「かつうらビッグひな祭り」の特別プレ公開ということで、2箇所の会場を見せてもらいました。

今日は、朝早く出かけてきたので、電車がラッシュだと憂鬱になるのですが、土曜日はだいぶすいています。それは、サラリーパーソン（オフィスワーカーの和製造語）と学生がほとんどいないからです。電車が普段と比べてがらがらの状態を見ると、日本でもずいぶんと土曜日休みが広がっている実感があります。園でも、ずいぶんと土曜日に休む子が多くなりました。特に私の園の周りにはほとんど自営業の保護者がいないために、また、育児休業空けから預ける保護者がほとんどなので、育児休業が取れる職場は、土曜日休みのところが多いようです。しかし、土曜日に子どもを預ける保護者は、土曜日休みでなく、他の曜日に職場が休みの場合ですので、預ける場合は、夕方までいます。昼ころに帰る子はほとんどいません。いわゆる「半ドン」という職場はほとんどありません。いま、労働基準法では、労働時間が原則週40時間ということになっていますので、1日当たり8時間とすると5日間ということになるので、1日4時間勤務ということはないのです。園の就業規則でも、私が勤めたころは週48時間でした。それが、週44時間（土曜日だけ半日）になったときに、保育園など特殊な業務に限って、特例で48時間が認められていました。ですから、「特殊業務手当」というものを出していました。そのうちに、職員に1週44時間にして特殊業務手当をなくすのと、48時間で手当てをつけるのとどちらがよいか図ったところ、ほとんど44時間がいいということになり、土曜日だけ4時間勤務にするか、8時間勤務の隔週休みにしたのです。それが今、週40時間になりましたが、開園時間は、週66時間（月曜日から土曜日まで1日当たり11時間開所）ですので、そのやりくりが大変です。しかも、学校と違って日祝祭日年末年始（最近、年末年始に開園している園が増えました）しか休みがないために、ローテーションを組むのが大変です。その計算でいくと、自宅研修など含まずに出勤する総時間が大体年間2085時間程度になります。それを今、日本などは1800時間を目指していますし、世界では、1600時間、デンマークなどワークシェアリングをしている国では1300時間を目指しています。うらやましい限りです。ただ、勤務時間が半分になるということは、収入も半分になることを覚悟しなければならないようです。しかし、その分夫婦で働いて1にするという考えで、今の日本では夫婦で2取っている場合は、果たしてそうなるでしょうか。そんなわけで、先駆的に学校では土、日休みにしています。それが、どうも怪しくなってきています。「ゆとり」の見直しです。確かに、今日電車に乗ろうと駅に着くと、学生でホームはあふれていました。

私立の学校では、土曜日も授業をするところが多いようです。確かに、土曜日くらいは、親子で博物館に行ったり、美術館に行ったりと様々な経験をしたり、親子のふれあいをしたりしてほしいと思います。しかし、現実そのようにする家庭がどのくらいあるのでしょうか。地域でサタデイスクールというような活動をしているところもありますが、そこに参加させようとする親はそうでなくとも親子のふれあいを大切にするようです。学校が休みにするということは、公的な責任を家庭にゆだねるということであり、それは、格差を生んでいくという気がします。土曜日に授業を復活するということではなく、土曜日に教員を主導にして、子どもたちに普段できない経験をさせるような計画をしてほしいと思います。